;圈關(guān)鍵字->理出自己觀點->排優(yōu)先級->想defend
情景方案類
(1) 題目簡介
一般給出一個情景或話題,設(shè)計出一個解決方案
(2) 題目例子
(3) 破題方式
a) 地點:確定事件背景
b) 人物:確定目標(biāo)用戶
c) 要求:確定方案方向
a) 載體:確定方案展示形式、平臺(注意聯(lián)系移動互聯(lián)網(wǎng)熱點)
b) 內(nèi)容:方案內(nèi)容,如果小組之前討論實在沒有辦法形成統(tǒng)一結(jié)論,那么可以將任務(wù)進(jìn)行分期處理,將目標(biāo)分類成近期較容易實現(xiàn)和近期不易實現(xiàn),緩和組內(nèi)矛盾
(4) 討論思路
【頭腦風(fēng)暴階段】
【陳述階段】
(5) 注意事項
(6) 一句話思路
審題->確定場景要求->實時總結(jié),收束中心->擱置爭議->形成框架
開放和論辯類
(1) 題目簡介
給出一個描述非常模糊的、寬廣的題干,要求給出抉擇或方案
(2) 題目例子
(3) 破題方式
這類題目咋一看是很難馬上有思路的,非??简炓粋€人日常的積累。如家庭防火那題,如果能聯(lián)想到家庭物聯(lián)網(wǎng),則思路會清晰很多,所以,產(chǎn)品的孩紙們,還是多多搜集類似的知識吧!
(4) 注意事項
理想落地:此類題目非常開放,童鞋們在思考時容易天馬行空,建議盡量使思想落地,找出一些離我們不遠(yuǎn)的一些想法
(5) 一句話思路
審題->確定場景->發(fā)散思維(盡量聯(lián)系互聯(lián)網(wǎng)相關(guān))->采集意見->整理邏輯框架
角色扮演類
(1) 題目簡介
故事型題目,給出一個矛盾情況,要求討論抉擇,盡量做到魚和熊掌兼得。
(2) 題目例子
假設(shè)你是可口可樂公司的業(yè)務(wù)員,現(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車的過期面包(不會致命的,無損于身體健康)。在行進(jìn)的途中,剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路,因為