項目和項目管理的發(fā)展是工程和工程管理實踐的結(jié)果?，F(xiàn)代項目管理通常被認為是第二次世界大戰(zhàn)的產(chǎn)物，主要用于國防和軍工項目。隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展和信息社會的進步，當(dāng)今社會已經(jīng)邁入了一個以項目開發(fā)與實施為主要物質(zhì)財富、精神財富生產(chǎn)及服務(wù)提供為手段的社會，現(xiàn)代項目管理已成為集技術(shù)與方法論為一體的專門學(xué)科，在發(fā)達國家中已經(jīng)逐步發(fā)展成為企業(yè)管理的重要分支，并廣泛應(yīng)用于IT、金融、服務(wù)以及工程等諸多行業(yè)，因此現(xiàn)代項目管理也就逐步成了現(xiàn)代社會中主要的管理領(lǐng)域。
研究表明：近代項目管理通常被認為是始于20世紀(jì)40年代。20世紀(jì)50年代美國出現(xiàn)的“關(guān)鍵路徑法”（CPM）和“計劃評審技術(shù)”（PERT）是近代項目管理產(chǎn)生的標(biāo)志。項目管理最初的計劃和控制技術(shù)與系統(tǒng)論、組織理論、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、行為科學(xué)、心理學(xué)、價值工程、計算機技術(shù)等與項目管理實際結(jié)合起來，并吸收了控制論、信息論及其他學(xué)科的研究成果，發(fā)展成為一門較完整的獨立學(xué)科體系。
美國項目管理學(xué)會在《項目管理知識體系綱要》中的一段話來了解項目管理的輪廓：“項目管理就是指把各種系統(tǒng)、方法和人員結(jié)合在一起，在規(guī)定的時間、預(yù)算和質(zhì)量目標(biāo)范圍內(nèi)完成項目的各項工作。”
項目管理的理論來自于管理項目的工作實踐。時至今日，項目管理已經(jīng)成為一門學(xué)科，但是當(dāng)前大多數(shù)的項目管理人員擁有的項目管理專業(yè)知識不是通過系統(tǒng)教育培訓(xùn)得到的，而是在實踐中逐步積累的，并且還有許多項目管理人員仍在不斷地重新發(fā)現(xiàn)并積累這些專業(yè)知識。項目管理從經(jīng)驗走向科學(xué)的過程，應(yīng)該說經(jīng)歷了漫長的歷程，原始潛意識的項目管理萌芽經(jīng)過大量的項目實踐之后才逐漸形成了現(xiàn)代項目管理的理念。
項目管理在其發(fā)展過程中主要經(jīng)歷了三個階段：
一是產(chǎn)生階段，即古代的經(jīng)驗項目管理階段，在這個階段項目實施的目標(biāo)是完成任務(wù)，如埃及金字塔、古羅馬的供水渠、中國的長城等；還沒有形成行之有效的方法和計劃，沒有科學(xué)的管理手段和明確的操作技術(shù)規(guī)范。
二是形成和發(fā)展階段，即近代科學(xué)項目管理階段，在這個階段著重強調(diào)項目的管理技術(shù)，實現(xiàn)項目的時間、成本、質(zhì)量三大目標(biāo)，例如利用關(guān)鍵路線法(CPM)和計劃評審技術(shù)(PERT)對美國軍事計劃以及阿波羅登月計劃的成功管理。
三是現(xiàn)代項目管理階段，也是項目發(fā)展的成熟階段，項目管理除了實現(xiàn)時間、成本、質(zhì)量三大目標(biāo)，管理范圍不斷擴大，應(yīng)用領(lǐng)域進一步增加，與其他學(xué)科的交叉滲透和相互促進不斷增強，也要強調(diào)面向市場和競爭，引入人本管理及柔性管理的思想，以項目管理知識體系所包含內(nèi)容為指導(dǎo)，向全方位的項目管理方向發(fā)展。
現(xiàn)代項目管理已經(jīng)為項目管理的應(yīng)用提供了一套完整的學(xué)科體系，其追求的目標(biāo)是使項目參與方都得到最大的滿意及項目目標(biāo)的綜合最優(yōu)化。當(dāng)代項目與項目管理是擴展了的廣義概念，項目管理更加面向市場和競爭、注重人的因素、注重顧客、注重柔性管理，是一套具有完整理論和方法基礎(chǔ)的學(xué)科體系。
1.4.2 項目管理的發(fā)展趨勢
1、項目管理的變革
傳統(tǒng)的項目管理雖然使人類創(chuàng)造了許多不可思議的輝煌成就，但世界經(jīng)濟史無前例的快速變化和高度復(fù)雜性使項目決策者的決策只能建立在很少的確定性和大量的推測基礎(chǔ)上，因而項目管理面臨著前所未有的高風(fēng)險環(huán)境，傳統(tǒng)的項目管理已表現(xiàn)出以下幾方面的缺陷：
過分關(guān)注項目的時間、預(yù)算和性能指標(biāo)、忽視了客戶的重要性。
過分關(guān)注項目的方法和工具的應(yīng)用，無暇顧及其