企業(yè)，情況會有所不同。監(jiān)理企業(yè)的多元化經(jīng)營，就是根據(jù)本企業(yè)的情況和發(fā)展規(guī)劃，在穩(wěn)定提高施工階段監(jiān)理服務水平的基礎上，以滿足業(yè)主需求為目標，不斷拓寬經(jīng)營范圍，全過程、全方位地為業(yè)主提供相應的項目管理服務。
所謂全過程是指工程項目建設的全過程，包括從投資決策、項目策劃到勘察設計、招投標、施工以及竣工驗收和保修等項目建設的各個階段。我國監(jiān)理要朝全過程服務的方向發(fā)展，監(jiān)理企業(yè)可以在投資決策階段就接受業(yè)主的委托介入項目，為業(yè)主提供建設全過程的項目管理服務。所謂全方位，是以滿足業(yè)主各方面管理的需要為目標，為業(yè)主提供項目評估、決策咨詢、項目策劃和實施控制、招標投標、合同管理、信息管理以及技術咨詢等方面的服務。由此可見，多元化經(jīng)營涉及到的業(yè)務范圍非常廣泛。
監(jiān)理企業(yè)代表業(yè)主方的項目管理，從業(yè)主方全壽命期項目管理工作內容來分析，一般說來，需要業(yè)主自行完成的工作主要有：獲取項目建設用地的土地使用權；履行有關項目報批手續(xù)；決定建設過程中重大問題，如建設規(guī)模和建設標準，選定中標單位等；項目建成后的生產(chǎn)經(jīng)營；資金籌措的具體實施工作等，除此之外，其它工作都可以委托相應的監(jiān)理企業(yè)完成。那么朝提供綜合性咨詢服務方向發(fā)展的監(jiān)理企業(yè)則可以在以下方面為業(yè)主提供服務；投資決策階段進行項目可行性分析和論證，編制可行性研究報告，進行項目總體策劃，編制資金籌措方案；項目實施階段開展招標代理、設計管理、材料設備采購管理、施工管理、試運行和竣工驗收、后評價等工作，并進行項目質量、安全、進度、合同、信息管理和控制；還可以就某些專項工作進行技術咨詢或技術檢測；另外，具有相應設計資質的監(jiān)理企業(yè)，還可以接受業(yè)主委托提供工程設計服務和咨詢。按照全方位、全過程監(jiān)理的發(fā)展思路，必然將出現(xiàn)一批規(guī)模較大、技術實力較強的綜合性監(jiān)理企業(yè)，能夠開展多元化經(jīng)營服務。但同時小型、專業(yè)性監(jiān)理企業(yè)也會廣泛存在。這為業(yè)主提供了更多的選擇，既可以將全過程或全部工作委托一家綜合性監(jiān)理企業(yè)，也可以就某一階段或某一方面工作分別委托不同的專業(yè)性監(jiān)理企業(yè)。面對于綜合性監(jiān)理企業(yè)，可以開展項目管理服務（PM），也可以進行項目管理承包（PMC），并可以根據(jù)需要，將某些專業(yè)性較強的工作分包給小型專業(yè)化的監(jiān)理企業(yè)（從目前有關監(jiān)理的法律法規(guī)來看，對監(jiān)理的轉包有明確的限制，而對于分包并沒有限制）。
這樣，在監(jiān)理行業(yè)中將逐步建立起綜合性監(jiān)理企業(yè)與專業(yè)性監(jiān)理企業(yè)相結合、大中小型監(jiān)理企業(yè)相結合的合理的企業(yè)結構。
4監(jiān)理企業(yè)多元化經(jīng)營需要的條件
4.1外部環(huán)境，包括法制環(huán)境和市場環(huán)境
目前，我國關于監(jiān)理的法律法規(guī)雖然不少，充分明確了監(jiān)理的法律地位。但從加入 WTO 的角度看，法制建設還比較薄弱，尤其是有法不依的問題。因此要不斷加強法制建設，特別要借鑒國際上通行的做法，使建設工程監(jiān)理走上有法可依、有法必依的軌道。
在市場環(huán)境方面，要進一步完善市場規(guī)則和市場交易規(guī)劃。市場的惡性競爭、不正當競爭和私下交易、暗箱操作都損害建設監(jiān)理事業(yè)的發(fā)展。健全市場機制，主要包括建設監(jiān)理的需求機制、價格機制及信用機制。通過進一步完善項目法人責任制，明確項目法人的責任、權力和利益，以促進對監(jiān)理服務的需求；通過規(guī)范企業(yè)競爭行為、提供監(jiān)理服務水平建立合理的監(jiān)理服務取費標準，形成合理的監(jiān)理價格機制；通過行業(yè)規(guī)范和自行教育逐步建立監(jiān)理市場的信用機制。
4.2監(jiān)理企業(yè)要不斷提高企業(yè)素質，制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
就目前情況看，監(jiān)理企業(yè)要提高企業(yè)素質，主要包括從業(yè)人員素質、技術素質和管理服務素質，而歸要結底是要提高人的素質。從全過程、全方位監(jiān)理的要求來看，我國建設工程監(jiān)理從業(yè)人員的素質還不能