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中國(guó)項(xiàng)目管理資源網(wǎng)

項(xiàng)目管理師報(bào)考指南之IPMP?案例研討必讀

2012/3/14 14:41:30?|? 5541次閱讀?|? 來(lái)源:中國(guó)項(xiàng)目管理資源網(wǎng)?? 【已有0條評(píng)論】發(fā)表評(píng)論

IPMP?案例研討必讀

1.案例研討目的

通過(guò)案例進(jìn)行項(xiàng)目管理過(guò)程模擬 ,項(xiàng)目管理知識(shí)/理論系統(tǒng)化

案例研討是團(tuán)隊(duì)活動(dòng),要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,追求團(tuán)隊(duì)的工作成果

為了給大家更多機(jī)會(huì)展示自己機(jī)會(huì),便于進(jìn)行考核

2.案例討論形式

安排分組討論(研發(fā)、建筑、設(shè)計(jì)、軟件、大型活動(dòng)等案例)

組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)原則:抽簽隨機(jī)組合,每組5人,最多7人

原則上每個(gè)小組做一個(gè)案例

3.案例研討的程序

總時(shí)間為一天,8:00-12:00/1:00-3:00研討; 3:15-6:00演講(可適當(dāng)調(diào)整)

研討活動(dòng)要完成案例的主要任務(wù)

4.演講方式

按團(tuán)隊(duì)方式(全體列隊(duì))

演講時(shí)間每人一次機(jī)會(huì)(包括項(xiàng)目經(jīng)理)5分鐘;嚴(yán)格控制時(shí)間

要求簡(jiǎn)明扼要進(jìn)行項(xiàng)目匯報(bào),突出采用項(xiàng)目管理的方法、工具、思路,忽略過(guò)程/數(shù)據(jù)結(jié)果

報(bào)告順序參考:項(xiàng)目報(bào)告書形式。

項(xiàng)目目標(biāo)→組織機(jī)構(gòu)(項(xiàng)目自身)→里程碑計(jì)劃→工作分解→職責(zé)圖 →進(jìn)度/計(jì)劃(控制)→費(fèi)用/資源(控制)→風(fēng)險(xiǎn)→ 進(jìn)展報(bào)告→其他

5.幾點(diǎn)說(shuō)明

每人的胸牌置于左上角(考號(hào)向上)

演講采用可視性圖表:多媒體、膠片、大字報(bào)

評(píng)估師總結(jié)發(fā)言

收回各小組項(xiàng)目報(bào)告(電子文本/紙介質(zhì))、案例題(項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)提交)

案例介紹/分組

6.演講 (presentation)

演講才能是項(xiàng)目管理人員重要素質(zhì)之一

按團(tuán)隊(duì)進(jìn)行操練(全體列隊(duì)) 按團(tuán)隊(duì)順序

考號(hào)向外、便于打分

嚴(yán)格遵守時(shí)間,每人5分鐘,4分鐘提示

要求簡(jiǎn)明扼要,突出采用項(xiàng)目管理的方法、工具、思路,忽略過(guò)程/數(shù)據(jù)結(jié)果。

團(tuán)隊(duì)成員可進(jìn)行簡(jiǎn)短的補(bǔ)充

評(píng)估師和其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行提問(wèn)

團(tuán)隊(duì)報(bào)告完成后臨時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理將本組的項(xiàng)目報(bào)告和案例題提交評(píng)估師

7.特別提醒:

1、 討論要結(jié)合實(shí)際案例,不可抄書及模板;

2、 認(rèn)真審題,如題目無(wú)明確要求,可假設(shè)是站在業(yè)主方、或總承包方等相關(guān)角色進(jìn)行項(xiàng)目工作。

3、 5分鐘陳述不是講書上的理論,要緊扣案例進(jìn)行匯報(bào)。

4、 項(xiàng)目經(jīng)理先上臺(tái)演講,花時(shí)間介紹團(tuán)隊(duì)成員的時(shí)間不要超過(guò)1分鐘,以免影響自己的工作內(nèi)容匯報(bào)。

5、 強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作;

6、 5分鐘時(shí)間要用足,但不要超時(shí),以4-5分鐘為宜;

7、 討論完畢后須打印報(bào)告,能否按時(shí)打印,風(fēng)險(xiǎn)很大;

8、 不要把為了應(yīng)付考試而考試,當(dāng)成實(shí)際工作會(huì)考得更好;

9、 討論完畢可作短時(shí)演練,演講這個(gè)環(huán)節(jié)最重要;

10、 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,但報(bào)告中不可犯明顯錯(cuò)誤;

11、 各組拿到題目后,一般先討論產(chǎn)生項(xiàng)目經(jīng)理,成員分工,然后進(jìn)入討論。項(xiàng)目經(jīng)理與成員一樣要完成一個(gè)任務(wù)。

12、 請(qǐng)小組共同充分討論后,再進(jìn)行做題,特別是拿到題目后的前一個(gè)小時(shí),一般不宜分頭做題,以免做的過(guò)程中,成員之間的數(shù)據(jù)不統(tǒng)一。對(duì)于WBS等關(guān)乎整個(gè)案例的題目,需共同討論完成,所有題目在做的過(guò)程中,成員之間要保持協(xié)作、協(xié)調(diào)。

13、 WBS一般分成三層即可,四層以上會(huì)增加太多的工作量。最底的子項(xiàng),一般要求有18-20個(gè)工作任務(wù)左右。

14、 整個(gè)案例討論,在前一個(gè)小時(shí)的討論過(guò)程中、以及最后的每人5分鐘陳述中,最能影響評(píng)估師的評(píng)分。

15、 成員在上臺(tái)陳述的過(guò)程中,評(píng)估師有隨時(shí)發(fā)問(wèn)的可能。對(duì)于自己不能回答的提問(wèn),其他成員可以補(bǔ)充,但一般還是由自己完成。其他小組的成員一般不要向陳述者發(fā)問(wèn)。

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