當(dāng)然，作為員工，要能融入項目部、公司、社會、地域等環(huán)境�！疤鞎r不如地利，地利不如人和”，這里說的環(huán)境，就是地利與人和。項目部的管理人員要適應(yīng)項目部的管理模式，項目部要適應(yīng)公司的管理模式，公司要適應(yīng)整個社會環(huán)境和市場，對不同的地域作出相應(yīng)的微調(diào)。與公司格格不入的項目部，哪怕實力再強(qiáng)，外部影響再好，也只能是別人的寶。同樣，與項目部格格不入的人才，再有能力，再有才華，也是不能委以重任的，就像前面說到的那種情況“別人的管理人員什么都會，自己的管理人員要他做什么不會什么”那樣。
作為管理者，應(yīng)正確對待員工的能力問題，管理者自身在管理工作中也需要找到合適的定位點。項目部如何用好人？作為一名管理者或項目經(jīng)理，在施工過程怎樣看待與處理與下屬的關(guān)系，才能使整個管理團(tuán)隊的集體力量發(fā)揮到極致？海爾張瑞敏談到自己在企業(yè)的角色時說，“是設(shè)計師；是牧師；是教練”。對于管理者來說，是設(shè)計師，意味著對所管理的內(nèi)容要有全盤的掌控，對于崗位及員工的配置也是一樣。一方面，項目開始前，管理人員的配置一定要合理，另一方面，過程中有了問題，需要及時改進(jìn)調(diào)整。反過來說，當(dāng)項目施工過程中出現(xiàn)問題，作為管理者有不可推卸的責(zé)任。是牧師，意味著需要不厭其煩地傳授你的管理思路、理念，使你的每一個管理人員都能領(lǐng)會，才能使整個項目部管理工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。這里的關(guān)鍵在于不厭其煩（像牧師傳道一樣），這意味著如有員工執(zhí)行出現(xiàn)偏差，管理者可能存在未明確告知的管理責(zé)任。是教練，意味著不僅要訓(xùn)練好你的員工，施工過程中更需要現(xiàn)場實時指揮與調(diào)整。管理者對所管理的內(nèi)容要實時的掌控，對于即將出現(xiàn)的或剛出現(xiàn)的偏差需及時發(fā)現(xiàn)，并加以調(diào)整，保證項目的實施圍繞目標(biāo)開展，不偏離方向，此外，用人時不能責(zé)備求全，特別是對于新員工，更要有容錯的氣量。
找適合自己的管理人員，用在合適的崗位。用人，合適最重要。能力強(qiáng)的人不重用，他會覺英雄無用武之地，更加不盡力，生出跳槽之心；給能力弱的人施以重任，后果更加嚴(yán)重，會把事情搞糟。要把一個人提上去試用很簡單，但要讓他退下來則會相當(dāng)麻煩。
項目部如何留住人才
項目部能否留住人才，可以從需求的角度，用馬斯洛的需求層次理論展開深入的剖析。企業(yè)及項目經(jīng)理應(yīng)該明白，如果員工為報酬而工作，主要關(guān)注收入、舒適等等，就需利用增加工資、改善勞動條件、給予更多的業(yè)余時間和工間休息、提高福利待遇等來激勵員工。如果對員工來說安全需求最重要，就該在管理中著重利用這種需要，強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度、職業(yè)保障、福利待遇，并保護(hù)員工不致失業(yè)，管理者處理問題時就不應(yīng)標(biāo)新立異，并應(yīng)該避免或反對冒險，而員工們將能循規(guī)蹈距地完成工作。當(dāng)生理需求和安全需求得到滿足后，員工對友誼、愛情、社交的需求就會突顯出來。這些需要如果得不到滿足，就會影響員工的精神，導(dǎo)致高缺勤率、低生產(chǎn)率。管理者可以開展有組織的體育比賽和集體聚會等業(yè)務(wù)活動，去滿足這種需求。尊重需求既包括對成就或自我價值的個人感覺，也包括他人對自己的認(rèn)可與尊重。在激勵員工時應(yīng)特別注意有尊重需求的員工，應(yīng)采取公開獎勵和表揚(yáng)的方式。利用刊物、光榮榜等對他們進(jìn)行表彰，并給予一定的物質(zhì)獎勵，這些都可以提高人們對自己工作的自豪感。自我實現(xiàn)需求占支配地位的人，受到激勵后，在工作中會善于運(yùn)用最富于創(chuàng)造性和建設(shè)性的技巧。重視自我實現(xiàn)的管理者，會在設(shè)計工作時考慮運(yùn)用適應(yīng)復(fù)雜情況的策略，會給身懷絕技的人委派特別任務(wù)以施展才華，或者在設(shè)計工作程序和制定執(zhí)行計劃時為員工群體留有余地。
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文章來源：中國工程建設(shè)網(wǎng)
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